什么是c刊
C刊,有多种含义,多指CSSCI,《中文社会科学引文索引》,英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”,缩写为CSSCI。
C刊是一种等级,没有具体的核心不核心,全看单位的确定。
如cssci期刊是中文社会科学引文索引,南大核心期刊,用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。
教育核心期刊是哪些?怎么发表论文
一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的,但一般情况下,南大核心中的期刊要少而精一些,所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高,也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心,这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
最新的CSSCI期刊目录是CSSCI(2017-2018),这其中有37种教育学核心期刊,如下图所示:
题主若发表教育学核心期刊,可以参考上述列表中的期刊,不过这些核心期刊的发表也是有一定难度的。
北大核心中的教育学类期刊就比较多了,大体可参考下图:
这其中有很多期刊只属于北大核心,一般来说,对于只属于北大核心的期刊与CSSCI期刊相比,发表的难度也相对较低。
教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。
北大核心
《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》
《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》
Cssci双核心
《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》
《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》
《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》
“教育核心期刊是哪些?怎么发表论文”?这个问题中的第一个问题,是多余的问题。
一个人,想要发表“有关教育的论文”,自然是知道教育核心期刊的。
如果你不是从事教育,或者教育研究的人,你不会去发表教育有关的论文的。
如果你是从事教育,或者教育研究的人,必然会订阅有关教育的核心期刊。
教育的核心期刊,有全国性的,也有省市的。全国性的,权威性高,发展更难。
许多人,发表教育论文,都是为了自己的实用性,并不是成为一个研究教育的学者。
因此,发表所谓的教育论文,都是地方性的。能够在本省进行推广就不错了。
属于地方性的教育论文,也不是自己想要发表就能够发表的。因为,一个人,在没有出名之前,是不被刊物出版社看好的。
有价值的,能够在一个省,一个区县推广的论文,不是自己闭门造车能够完成的。
要发表有价值的教育论文,需要你所在的学校,能够拿到区县所研究的研究课题。
一、教育核心期刊有:
1、《教育研究月刊》(Monthly Review of Education Research): 主要关注与教育有关的理论、建议与政策分析;
2、《中国教育学报》(Chinese Journal of Education):专注于中国当代教育学科领域的最新研究;
3、《世界教育》(Global Education):针对全球教育发展和改革方案的评估;
4、《教育科学》(Educational Science):传播教育科学研究的主要成果,提供学术研究的理论指导。
二、发表论文:
1、首先,拟定论文的构思,确定大致的研究课题和研究内容;
2、搜索论文主题相关的参考资料,掌握该论文的背景信息;
3、开展论文的写作,遵循逻辑性且清晰明了;
4、对论文中所有文献和参考文献进行汇总,注意文献的详细引用格式;
教育核心期刊是哪些?怎么发表论文?要说国内的教育核心期刊,那就非南京大学核心期刊名单内的期刊莫属了。
社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊,其中特别强调,它是不包含CSSCI扩展版的。CSSCI的中文全称是中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD)。各大学和高校对南大核心的认可度较高,大都认为其属二类科学期刊。一类中,主要是SCI,即社会科学索引,也分1、2、3、4区,1区和2区被国内普遍认为水平更高。而EI(工程索引),也是自然科学尤其是工程类论文的第一档。
国内还有北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心。虽然与南大核心目录有很大的重叠,但国内各高校和科研院所普遍认为,其认可度要低于南大核心。当然,有的期刊会特别标注“本期刊是双核心(南大、北大)科学期刊”。
像我校的实际科学论文的级别认定就规定,南大核心被划为二类,北大核心只被划为三类。当然,如果是双核心期刊,会被认定为二类论文期刊。而各大学(而高校是指所有专科及以上院校)的大学学报,基本上在我校被认定为三类论文期刊。所以,如果仅是在北大核心刊物(单核心)发表论文,意义不大。如果,你所在院校的认定和规定也是如此,要特别注意分辩。
发表论文通常有三种途径:交版面费发表、杂志约稿、投杂志社编辑部。
1)交版面费发表
现在大部分同学发表文章,无论是本科生还是研究生,多是交版面费发表,因为这种方式最快捷,最有保障。
2)杂志社约稿
杂志约稿通常针对行业大牛,不会针对小白,所以这个途径对小白没用。如何成为大牛呢?首先需要写大量高水平学术论文并发表,让行业认可,熟知,这样才有机会让某些杂志编辑关注,并针对某领域进行约稿,约稿之后,你应约写稿,不仅被选上的成功率会大幅度提升,而且还有稿费。
3)直接给杂志社编辑投稿
直接给杂志社投稿,通常是几个月石沉大海,杳无音讯,每个杂志的编辑都有一个稳定的作家圈子,需要什么样的文章和选题马上找相应作家写,而非期待着一个未知的你悄然而至,在他的邮箱里写一篇他不能保证质量的文章,毕竟这也浪费他不少时间阅读,所以,这一个方法可以用,但是,你要做好被拒的准备。同时提醒,不能一稿多投,因为一旦你人品爆发,两个杂志同时使用了你的稿子,你就进入这个圈子的黑名单了,以后基本上就没有办法在学术圈子混了,而且,如果他们追究你的责任,你还要承担一些其他的损失。此外,现在的行情是好一些的期刊杂志根本不缺稿件。
(资料来源:中国论文网http://www.jinduodian.cn/)
教育核心期刊是指具有较高影响力,能够代表教育研究前沿的高质量期刊。在国内,教育核心期刊由中国科学院社会科学文献出版中心与北京大学教育行政学院联合推出。目前,教育核心期刊共有151种,涉及教育学、心理学、管理学、社会学、人文科学等多个学科领域。
要在教育核心期刊上发表论文,需要遵循以下步骤:
1.选择期刊:首先需要确定发表论文的期刊,并且要仔细阅读和了解期刊的投稿要求和各种规定。
2.确定研究主题:确定研究主题,明确研究目的和研究框架。
3.收集文献:收集相关文献,对已有研究进行分析和总结。
4.研究方法:对于论文研究方法的选择和应用非常重要,需要根据研究主题来确定一种或多种合适的研究方法。
5.撰写论文:撰写论文时需要严格遵循教育核心期刊的投稿要求和规定,注意论文的结构、内容、语言、图表等各个方面。
6.投稿和修改:完成论文后,需要向期刊投稿,并按照规定进行修改,直到文章被期刊刊登出来。
需要注意的是,想要在教育核心期刊上发表论文,需要注意以下几个方面:
1.研究主题要具有学术价值和实际应用价值,具有一定的创新性和前瞻性。
c刊包括哪些期刊
c刊,指css ci《中文社会科学引文索引》。
国内有七大核心期刊(或来源期刊)遴选体系:
1、北京大学图书馆“中文核心期刊”;
2、南京大学“中文社会科学引文索引( Css ci)来源期刊”;
3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”。
4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊“。
5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库 (CS CD)来源期刊“。
6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊“。
7、万方“中国核心期刊遴选数据库”。
一个简称,有两种意思,一种是A刊B刊C刊,一种是指cssci核心期刊的简称,即南大核心期刊。
一.C刊,指CSSCI,《中文社会科学引文索引》,英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”,缩写为CSSCI。
二.有些单位只是简单地确定学术期刊的级别,可分为A类、B类和C类,每个单位的标准不一定相同。C类杂志是一种等级,没有具体的核心,也没有核心,取决于单位的确定。
三.根据各单位所依据的文件,结合本单位的研究特点,将出版物分为A类,其次是B类和C类(有的单位成为I类、II类和III类),其中C类出版物有时被称为C刊。
四.但C类杂志也有另一个共同的概念。那就是人文社会科学期刊中的CSSCI期刊。这是由南京大学中国社会科学研究评价中心组织的评价,每两年评价一次。CSSCI是南大核心的缩写。
科学学研究是c刊吗
c刊不是指是c区
c刊是一个简称,有三种意思, 一、一种是A刊B刊C刊;
二、一种是指cssci核心期刊的简称,即南大核心期刊;
三、第一个:是核心期刊,包括所有的核心数据库,比如国外的SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) ,国内的中文核心(北大核心)、cssci(南大核心)、统计源(中国科技核心)等等;
科学学研究是c刊。
《科学学研究》杂志为中国科学学与科技政策研究会创办,并与中国科学院科技政策与管理科学研究所、清华大学科学技术与社会研究中心合办的综合性学术期刊。
武大核心是普刊么
不是!
期刊主要分为核心期刊、学报、普刊、国家级/省级期刊。
核心期刊:可分为两类。
一类是国际期刊,比如SCI、SSCI、EI等,(本人对国际期刊了解不多,这里就不过多赘述了。)
另一类就是国内的核心期刊了,有CSSCI(南大核心)、中文核心(北大核心)、CSCD,这三种普遍承认的核心。此外还有统计源核心、RCCSE(也俗称武大核心)等等核心。
南京大学CSSCI核心期刊有哪些
这个就多了,建议到知网万方等网站查询,这里给你列举一些参考:1.中国教育学刊-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊2.食品科技-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 3.生态经济-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊 4.会计研究- 期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 5.学术论坛-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 6.求索-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 7.学习与实践-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 8.经济问题-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 9.贵州民族研究-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 10.山东社会科学-期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊
大家说的C刊都是指哪些
C刊指的是人文社科期刊中的CSSCI期刊。
这是南京大学中国社会科学研究评价中心组织评定的,两年一评。CSSCI即南大核心期刊的缩写。
广泛意义的核心期刊包括所有的核心数据库。
首先当然包括南大核心,即南京大学“中文社会科学引文索引来源期刊”,C刊。
其次就是北大核心,就是指被北大图书馆每三年出版一次的《中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。
再次还有科技核心期刊,即中国科学技术信息研究所的“中国科技论文统计源期刊”。
另外还有中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。