电影家庭教师韩国,设计策略快速解答_整版DKJ656.74

admin 2024-12-15 仓储服务 6 次浏览 0个评论

如何教育初中女学生保护好自己

我没有教过初中。我楼下三百米处有一中学。小区女孩，我看着长大。在上小学时就非常有礼貌，在楼下给我唱歌，跳舞。好可爱。我由于有一亲的孩子在学校就读，所以学校校长及教师有认识的。再说我插友曾任校长，同学有一位任教。亲之子长的帅，不好好学习。有女生总对他友好。班主任是我小区好友之女。学校我可没少去。要说对初中女生的自我保护教育。我大胆直言，首先家长要对她进行初步的性教育。因为她们已是十四五岁人，现在营养又好。身高普遍在一米六五至一米七零之间，已有经期。正是青春萌动之时，对性行为不太懂。但已开始对异性有好感，无论做为父亲或母亲，要亲自讲解男性，女性身体结构。男女性交的后果。别不好意思。如从其它处得知还不如家长先告诉。十四五已通情达理，再说有些孩子在片中看过也难说。在外面遇到男性接近时，无论对方是谁，都不让靠近身体。熟人，亲友，师长等一律同等对待。做为母亲，对女要多关心，常留意。有无反常之举。一人常发呆，生理变化，在看何书，学习成绩，在与谁为伙伴等等方面。本人无女，只是感想，供参考。

为什么说十年树木百年树人，一般人的寿命过百年的不多

现在说"十年树木，百年树人″一般指教育和培养人材。根据我活了70多年的观察，"树人″确实需要一百年或几百年。"十年树木，百年树人″这个成语出自中国，也是中国经过几千年来总结出来的国情。人生不满百年，“树人"则需百年或几百年。这就是说树人要从一个人的父辈或祖辈或祖上几辈树起，时下有一个说法叫做"拼爹"。除乱世英雄起四方，太平时代一般总是寒门难出贵子。改革开放第一次恢复高考，让一些寒门子孙成材，因为那是一个划时代的创举，之前是“推荐选拔″，"工农兵上大学"也是拼爹。冷不防凭成绩"学而优则仕"，让一些寒门子孙成了材。那些成了材的父母亲们也总有一些异于常人长处。现如今的寒门子孙又难成材了。因为要考上大学，要出国留学才能"成材″。孩子从幼儿园、小学、中学、高中都有重点，加上课外补习班、家庭教师等都是一般家庭不能企及的，所以，必须有一个有条件的父辈、祖辈为基础。这就是"百年树人，要从父辈、祖辈或祖祖辈树起！

现如今中国的精英、人材，他们的父辈祖辈一般也是精英、人材。人民大会堂据说是梁启超的后人设计的，而梁启超的父辈也绝非等闲之辈。我认为中国从西周到汉唐，从中华民国到中华人民共和国，虽经无数次改朝换代，总有人祖祖辈辈混迹在上流社会。这也是百年树人、千年树人。

人生不满百，树人需百年。成材要靠起跑线，成材要靠势(背景)。我小时候读书，成绩总是年级第一名，最差也没跌到第四名。不是我懒惰不学，也不是家里不让学。假如天下所有的孩子们都脱离家庭，由国家(或社会)统一抚养和教育，我想自己一定不会比别人差。我们穷乡僻壤教育条件可能很差，但一亲戚住大城市，同龄的表兄表弟的受教育的条件好，但他们成绩比我差多了。他们现在每人每月几千元的退休工资，他们的孩子们都大学毕业，有的留学国外，有的在外国做生意。而我70多岁了，拖着沉重的病体，碌碌垅亩，躬耕自食。这就是树人需百年，起码要从父辈树起。

我和蒋大为是同龄人，人家是国际名人，他瞧不起我们农民。我敢说，蒋和我换个父亲，蒋笃定是要当农民的，而且未必比我当得好。以前我以为鲁迅是贫下中农后代。开革开放后才知道他的先人在清朝当官，要是鲁迅生在闺土家里，他也绝对成不了文学大家。这就是树人需百年，人生不满百，必须从父辈，祖辈或祖祖辈树起！

十年树木，百年树人

”出自《管子·权修第三》：

“ 一年之计，莫如树谷；

十年之计，莫如树木；

终身之计，莫如树人。

一树一获者，谷也；

一树十获者，木也；

一树百获者，人也。”

意思是：（做）一年的打算，

没有什么比得上种植庄稼；

大家好，医学院青年教师前来答题。

“十年树木，百年树人”是教育学中经常提及的一句话。并不是因为人的寿命如何，而是指教书育人是一个长期的、需要几代人辛苦努力的过程。

所谓“十年”、“百年”都是关于时间的泛指。种下一棵树最好的时机，一个是十年前，一个是现在。这句话中提到“十年”，也指的的树木成长需要的时间，都是一种泛指。“百年树人”并不是指教育一个人需要花费一百年的时间；而是教育这个行业，如果真的想要培养出经世之才，需要百年的积累和沉淀。

首先，从微观角度看，教育过程贯穿一个人的成长历程，涉及到多层次、多角度；教师队伍的构成也需要多层次、多元化。

我国现行的教育体系，包括学前教育、小学、初中、高中、大学；涵盖了人一生大约十八到二十年左右（大学不同专业）的时间。这个过程，不可能一位老师、一所学校（分初中高中部除外）能够独立承担。教育的协同性也是基于此而合理存在。

教师队伍的构成，也需要多层次多元化。这是基于教育中“因材施教”的原则。幼儿园的孩子，不能教授大学时期的内容；相反，高层次人才的培养，也需要与之相对应的教师。

这样算下来，一百年时间，培养一个人从小到大的老师，时间有点不够。为什么？因为教师本人和学校也需要成长啊。拿大学来说，一个学科从诞生到可以招收本科生，快的话，需要五年到十年；慢的话，需要几十年。

“十年树木，百年树人”是教育界流传的一句千古名言，意思是说栽成一棵树需要花十年的时间才能成为栋梁之才；相对应的，培养一个人成才可能就需要一百年的时间。

当然，我们知道一个人大概率是很难活到一百岁的，于是就有人问了:这句话是不是说错了，有悖常理啊？

其实，这句话没有说错。“百年树人”这里的百年不是指真的需要一百年时间来培养一个人成才，而是泛指，是一种夸张的手法，目的是与“十年树木”形成对比，极言“树人”之难，告诉家长和老师乃至社会和国家一个道理:培养一个人很不容易，需要花费大量的心血和时间，一定要重视教育。

这是我对“十年树木，百年树人”这句话的理解，鄙人肤浅，不当之处望各位大家批评指正，谢谢！

为什么说十年树木百年树人？树木十年时间就可以成长为有用之材，人的寿命难超百年，而树人要百年似乎不好理解，而百年时间是几代人相继成长生存的时间，这说明树人不是简单指树一个人或树一代人的事，多数人的成长要成为有用之才，这跟社会的文明程度，教育环境、教育水平，父辈亲友的影响是密切相关的，所以这不能简单看成树一个人或一代人的问题，应是几代人继续的提高和努力和整体提高，才能实现真正树人的目的。

树木长到十年就成了栋材，就会造福人类，而一个人从降临到这个世界上就要开始学习，要让自己成为一个真正的顶天立地的人，可是要终身学习，反省修正，方可以达到那个境界的，十年树木，百年树人呀！

感谢邀请。

很有意思的一个问题。我愿意谈一谈我的看法。

“十年树木，百年树人”，这是我们针对教育常说的一句话。它的基本意思是，一棵树长成材，需要很长的时间，而培养一个人成才，则需要的时间更长。这里的树木、树人，都是动宾结构，就是种植树和培养人的意思；这里的“十”和“百”皆为概数，表达不同长度的时间。

理解了这句话的基本意思之后，这个问题就基本解决了。树木与树人所需的时间，基本上与“人的寿命过不过百年”没有关系。

如果让你续写电影《寄生虫》，你会怎么写

寄生虫写续，电影想表达的思想每个人看法都不一样，阶层固化的问题不会因为一部电影而得到解决，电影里涉及到的问题不过是大众“

可以更深入的挖是什么导致了地下室大叔要捅死宴会上的妹妹，又是何种原因男主非得捅死社长，明面上其实分析的出来，前面都有暗示，一个是恨自己老婆被他们一家人弄死了而社长则是因为气味拧着鼻子刺激到了男主，但远远不够，还不够狠毒。

可以尝试展开写两条支线，一条富人线，一条穷人线，穷人是怎么变穷的，之前提到了创业，开车，是怎么样的一个社会运作机制，把一家人逼到了地下室，而富人线这边呢，可以更多的展现社长下IT公司是如何成立并一步步壮大，一个是把穷人逼穷一个是把富人变得更富，最后双线汇聚，这最后的一场阶级对立看似偶然，实则必然，宿命感的意味到了就行，中间还夹杂着，穷人也有高光时刻不忍心变坏，而导致自己破产，而富人那边富了呢，也有专门接济穷人或者拜佛的一个场景，或者说，一次能救人的场景但是自己没救，导致心结，所以社长老婆才会那么多神经大条，很容易骗，是因为清醒，难得糊涂，反正就是好人不是一味的好，坏人不是一味的坏。

类似于前传的东西，或者是晚年回忆录，纪实的手法，伪纪录片都行。

续写

当然还有就是出国留学的那条线，在国外听说韩国国内，自己喜欢的小妹的家里，发生了流浪汉随机杀人事件，从阴谋论的角度去拍，不过想了下这跟前作的风格不搭，那可以从送的那块石头来做文章，石头只是一个象征，这块石头不止送过一个人，还送了其他的同学，都发生了不一样的故事，寄生虫是讲穷富阶级关系，另一块石头呢，可以讲政商勾结的关系，下一块石头可以讲讲作家啊，数学家，记者啊，这种系列的展开写也是一个方向。

不过话说回来，票房是个问题，事不过三，后面立项都难，故事如果太套路，吸引不到观众，也就赚不了钱，那权衡利弊，当然是拍个续集，没超过预期，就换别的题材，不要受限于现在的人物关系，可以改拍奇幻系列啊，换个设定，重新包装故事。