体育分为哪几种

体育分为哪几种？

体育分为竞技体育、群众体育、学校体育、军事体育四大类。

竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。通俗的说竞技体育就是以伤害自己身体为代价而获取更好的运动成绩。

群众体育又称大众体育或者社会体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。我们通常所说的健身就是群众体育的一部分。健身是指人们企盼获得理想生活质量的行为。

学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。广播体操，体育课就是学校体育的一部分。

军事体育我国体育的一部分，最早称为国防体育。军事体育，主要包括跳伞、滑翔、航模、射击、摩托车、无线电等体育项目。其主要任务是对广大群众进行军事知识教育和军事技术训练，以培养后备兵员，为国防建设和生产建设服务。

首先感谢邀请。

体育可分为大众体育，专业体育，和学校体育。其中还包括体育文化，体育教育，体育活动，体育竞赛，体育设施等。

顾名思义，大众体育是大家都可以参与进来的体育项目，如体操，广场舞等。专业体育，就是专业运动员进行的体育项目，为自己为国家争取荣誉。学校体育就是适合学生的体育项目，如跑步，各种球类了。

体育是人类社会发展中，为了强身健体，达到增强体质，提高运动水平，并且伴随人类社会的发展建立的科学领域，

美好一天很高兴能为大家解答这个问题，让我们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

我认为体育可分为大众体育，专业体育，和学校体育。其中还包括体育文化，体育教育，体育活动，体育竞赛，体育设施等。

一、比如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球……等等属于竞技对抗类。通过技巧与对方产生接触和间接性接触战胜对方的体育项目！

二、比如说体操、跳水、标枪、铁饼、举重、链球等属于技巧技能表演类。。（各自表演自己的，最后来进行成绩的对比）

三、例如长跑、短跑、铁人三项、跨栏、游泳、自行车等属于竞技体能类。完全通过自身的体能优势不予对手产生接触与间接性接触的运动（但是又会在比赛的过程中通过节奏等影响对方或者被对方影响）。

顾名思义，大众体育是大家都可以参与进来的体育项目，如体操，广场舞等。专业体育，就是专业运动员进行的体育项目，为自己为国家争取荣誉。学校体育就是适合学生的体育项目，如跑步，各种球类了。

体育是人类社会发展中，为了强身健体，达到增强体质，提高运动水平，并且伴随人类社会的发展建立的科学领域。

以下我为大家分享，我个人对这个问题的看法与想法，希望我的分享能给大家带来帮助，也希望大家能够喜欢我的分享。

我觉得体育主要分3种

1竞技体育 主要是为了参加比赛而有针对的训练方法和目的的，这种运动员需要选拔的

2大众体育 主要是人民大众自己为了身体健康而自行锻炼的的体育

3.学校体育。 主要是学校教育里的一种体育，为了锻炼学生的身体健康为主要目的

个人认为体育运动大体分为以下几类：

1、竞技运动 也被称为“竞技体育”。意为战胜对手，取得比较优异运动成绩，尽全力地发挥和提高个人能力、并且在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、有效的、系统的训练。

2、娱乐体育 是指在闲暇时间或某时间所进行的一种以娱悦身心为主的体育活动。具备业余性、消遣性、文娱性、普遍性等特点。内容较为丰富，一般有活动性游戏、旅游、棋牌类以及传统民族体育活动等。

3、大众体育 亦称“社会体育”、“群众体育”有一定的群众基础。目的是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病等，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、伤残人体育等以大众为中心的运动。主要形式有锻炼小组、运动队、体育活动中心、健身俱乐部、棋牌社，以及个人自由体育锻炼。并且，运动形式不一定特别复杂，也不需要特定的场地，容易让大众接受，易学易懂。

我认为体育运动分为：

一、竞技对抗类。比如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球……等等！通过技巧与对方产生接触和间接性接触战胜对方的体育项目！

二、技巧技能表演类。比如说体操、跳水、标枪、铁饼、举重、链球等。（各自表演自己的，最后来进行成绩的对比）

三、体能竞技类。例如长跑、短跑、铁人三项、跨栏、游泳、自行车等。完全通过自身的体能优势不予对手产生接触与间接性接触的运动（但是又会在比赛的过程中通过节奏等影响对方或者被对方影响）。

不知道这样回答是否靠谱？毕竟都是按自己的想法进行的答题！

体育分为竞技体育，充满表演类的体育和一些社会性质的体育，其中竞技体育一般包含田径类，球类以及综合格斗类别，而体育表演类的一般包含武术，舞龙舞狮等一些民族传统体育类赛事，而社会体育一般包括全民健身，马拉松等一些社会性质的赛事。

体育的概念分为“广义”与“狭义”。

当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。

体育的本质。是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。

体育的本质特点就是已身体锻炼为中心，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务

关于运动的文艺标题

生命因为运动和彩体育让梦想成真。发张体育运动，增强人民体质，坚持锻炼。

身体健康，运动奏响，生命运动点燃。

激情，让健康谱写生命的乐章。

体育使城市充满活力，城市因体育生机勃勃，久久生辉，运放光芒，体育如花绽放。

快乐校园，清纯似火烧，靓丽人生。

1.关于运动的文艺标题：

2.体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！

3.看到阿走跑步时的矫健英姿，全身上下在高速运转显露出的悠然自得，尽管相识了解已久，但看到这个似乎是为跑步而生的男人在全力奔跑时，青濑依然为之折服。

4.每天阳光一小时，健康工作（生活）一辈子。

5.跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！

6.我运动，我快乐，我锻炼，我提高

锻炼身体和健身有什么区别吗

锻炼身体和健身我个人认为还是有相同点的，都可以使人健康，但是他们又是有区别的。

第一，锻炼身体比较宽泛，可以根据自己的时间，随时都可以进行，比如跑跑步，打羽毛球，跳绳等等，没有严格的时间长短、动作是否规范的要求，当然还可以在户外的体育器材上进行，也包括广场舞什么的，主要是活动活动身体，按中医上讲就是活动筋骨，使血脉畅通，以健康为目的。

第二，健身相较于锻炼身体要求比较严格，包括锻炼时的顺序，动作的规范程度，每次锻炼的强度以及时间的长短都是根据个人的身体情况有一定的要求的。比如体重超标的人在健身房一般教练不会建议去跑步机跑步的，这会对人体有伤害。还有，健身是一个人的习惯，可以说是长期性的，不像锻炼身体，今天天气好，心情好了去锻炼锻炼，明天不想去了，休息休息。健身的目的首先是为了身体更加协调，匀称，那更高级就是健美——健康而美丽。

锻炼身体和健身，从广义理解是同一个概念，都是通过各种文体活动达到强身健体、延长寿命的目的。

狭义理解，则存在明显差异，锻炼身体往往指通过体育运动实现强身健体的目的。而健身则指通过利用特定的健身器械反复规范训练，达到强身健体塑形的目的。

无论是广义或狭义理解这两个概念，目的其实都是一样的：强身健体、塑形、增寿。对人的要求也是一样的：有毅力，能坚持。

当然，如果从广义上理解，把锻炼身体的一些项目培养成自己的爱好，快乐的享受生活，则能够更好的实现健康长寿的目的。

祝福大家都能快乐生活，健康长寿。

每日聊，回答：锻炼身体与健身有什么区别吗？

这是有区别的：

一，锻炼身体就是不分年龄段，男女同胞均可参与，且形式多样，参与者根据自身的身体情况，选择项目，确定强度，以活动身体各部分关节，调节经络舒通为目的，所以老少皆宜，且强度不大。

二，健身则不同，它除了具备锻炼的成份之外，还具有强度很大的增加各部分肌肉的功能，以及增加韧带的韧性等。这就是局限性很大了，年龄较长者就不便参与了。

三，锻炼是全方位的，随性。活动了筋骨即可。健身是真对性的，不能随性，要有科学的方法，否则会出偏差。

这是我的理解，与您共勉。

体育运动如何促进健康

体育运动是如何促进人的健康？

首先通过体育锻炼使身体健康，洛克说过，“健康的精神寓于健全的身体。”这说明健康的身体对人的精神的巨大影响。

然后，通过体育活动的组织与实施，必然要对人的心理产生影响。这方面主要是关于体育对人的智力和非智力因素发展所产生的影响作用。

还有，体育的理念通过体育组织、体育训练、体育比赛等形式产生和传输出来，这是通过体育活动内化人的体育价值观念。

总而言之。体育运动是劳动的产物，人们通过体育运动可以增进彼此的了解，使自身融入到社会中。另外，集体运动使体育更加趋向于团队协作，因此增加人与人的凝聚力，个体在体育活动中能够充当一员，也能够独领风骚，因此会使自身在群体中的位置发生改变，这也就促进了个体的社会化进程。

在身体上：

1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。

2. 减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.

3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。

4、可以减少你过早进入衰老期的危险。

第一点，可以减肥，通过运动的方式提高身体的代谢率，燃烧更多的脂肪能量，可以有效减少脂肪，保持肌肉的含量，达到减肥的目的。

第二点，运动可以降低慢性疾病的风险，通过有规律的运动可以改善糖尿病患者的胰岛素敏感性，改善冠心病患者的心血管健康，还可以使血压、血脂保持稳定。

第三点，运动可以健脑，改善记忆力。国外的研究表明，运动能够刺激激素的分泌，保持脑细胞的增长，对于预防老年痴呆也有一定的好处。

第四点，合理的运动可以提高睡眠质量，纠正失眠。还有运动可以减轻疼痛，可以使人感到快乐等等。

为什么有人说：唯有读书和锻炼不可以辜负呢

这话有点道理。有位伟人说过文明其精神，野蛮其体魄的话，值得玩味。读书确实可以文明精神。大家都知道，书籍是知识的载体，也是构成精神文明的基本原材料。只有多读书，才能获得更多的知识。精神文明的资质才能得到更多的滋养成分，文明素养才能有更大的提升；

锻炼可以强健身体，己为无数事实所证明了的。对此人类都认同这一点。生命在于运动是对锻炼不可辜负的最好诠释。中西医学也都认同的。

职场如战场，无论是管理者还是普通员工，都觉得压力大，没有时间读书与锻炼。他们忘记了一个基本事实，就是一旦能力不适应被淘汰或者精力低下，不得不去看医生或者住院就有时间了。那个多那个少，这笔账好算。

对于知识更新加速与工作压力加大的今天，尤其显得这句话的含义更加的深刻。

说到底读书与锻炼是为我们充电，补充精神与物质营养，切莫掉以轻心。已经坚持这样做的，千万不要停下脚步；尚未开始的，请不要再犹豫啦，从今天开始，说做就做！

谢邀。唯有读书和锻炼不可以辜负，这句话说的真好，这应该作为我们每个人的生活方式，生存智慧，生存法则。为什么这么说呢？

我们还是先来聊聊读书吧。古人强调，破万卷书，行万里路，两者缺一不可。读书是为了增加知识；行路，不仅仅是走路，还指参加各种实践，获得解决问题的经验，两者如鸟之双翼，不能偏废。古人认为读书能够改变命运，如神童诗中说，朝为田地郞，暮登天子堂，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。现在，在广大农村，不得不承认，大部分人还是靠读书，升入大学深造来提升生命质量，来获得更多的选择。君不见，应聘时，硕士生，请里面坐，本科生请等一等了吗？

其次，读书可以陶冶我们的情操，丰富我们的精神世界，让我们在不知不觉中得到潜移默化。丰子恺把我们的生活分为三层，第一层楼为物质生活，第二层楼为精神生活，第三层楼为灵魂生活，你住几层楼呢？如果你仅仅为了生活，那就住在最底层，如果你坚持读书，拥有诸多他人的人生体验和经验，那你就住在第二层了。外国哲学家罗素说的好，我为什么而活？是为了对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情。读书让我们内心丰富，内心宽广，让我们心灵高尚。

另外，那些千古留名的文学大家，巨匠，那一个不是博览群书，博闻强记的结果。苏轼诗词中很多妙句，都是熔铸前人的句子，李清照在自己的文集中说，自己从小博闻强记。南怀瑾能够背诵《红楼梦》中的很多段落，老舍把《西游记》读有一百遍，这些都告诉我们，只有采得百花，才能酿出甜蜜。

再说说锻炼，要想有一个好身体，必须坚持锻炼。没有身体，只能苟且活着，一切都是空谈。怎样才能有一个好身体呢？《黄帝内经》上说，要法于阴阳，和于术数，饮食有节，起居有常，不妄劳作，才能神与形俱，以尽天年。简单说，就是人身体如大自然一样，也有天地日月，是一个小系统，不要熬夜，饮食合理，生活有规律，才能尽天年。

其次，一个国宝级中医大师说过，一切疾病，都是湿气惹的祸，湿气排不出去，才在人体内聚集成形，造成各种堵塞，和肿瘤，怎样解决呢？只有锻炼，小步跑，才能提升阳气，驱除湿邪。人一到中年，阳气自半，更应加强锻炼。

李咏英年早逝，我们都替他惋惜，所以，不要仗着自己还年轻就疏于锻炼。等到我们渴了，再去挖井，等到打仗了，再去铸造兵器，就为时已晚了。